Formation pour éducateur canin comportementaliste

La formation vise l’acquisition et le développement de compétences clés permettant de concevoir et mettre en oeuvre un programme d’éducation, de rééducation comportementale et d’intégration sociale canines répondant aux besoins physiologiques du chien et s’appuyant sur les lois de l’apprentissage pour accompagner les clients à mieux communiquer, interpréter les réactions de leur animal et à résoudre des problématiques de comportements du chien.

Depuis quelques années, la place du chien a changé et les besoins des métiers et des compétences dans le domaine canin ont fortement évolué. Le chien faisant partie intégrante de la famille, il faut à ce jour, lui trouver une place en répondant à des besoins de la vie de tous les jours et régler des problèmes spécifiques au « bien vivre en famille ».

S’adressant à des professionnels du domaine canin, cette certification représente un avantage clé pour les certifiés en sécurisant et en professionnalisant leur pratique avec l’acquisition de méthodes d’éducation canine respectueuse de l’animal et basée sur le renforcement positif.

Cette formation vous apprendra à conduire seul des cours d’éducation canine respectueuse qui répond à des besoins de la vie de tous les jours et règle des problèmes spécifiques au « bien vivre en famille ». A Reconnaitre les problèmes liés à un manque d’éducation à un problème d’environnement et ceux liés à un trouble du comportement; être capable de les différentier pour référer si nécessaire.

Analyser les situations en questionnant le propriétaire du chien et en suivant une trame d’évaluation pour cibler les besoins et appréhender la problématique rencontrée.

Décrypter le comportement du chien en utilisant les contenus de zoopsychiatrie et d’éthologie pour définir le problème et détecter si celui-ci est pathologique ou non.

Évaluer les capacités du propriétaire à mettre en place les actions de rééducation ou d’éducation canine pour adapter les méthodes et le rythme d’apprentissage.

Définir les objectifs à atteindre (de niveaux ou sociaux) pour permettre d’apporter une solution efficace à la problématique.

Organiser la séance d’éducation et/ou de comportement canin en préparant la logistique et en diversifiant les lieux et l’environnement en fonction des objectifs à atteindre pour permettre leurs réussites.

Conduire une séance d’éducation ou de comportement canin en utilisant la technique adaptée à la situation pour que les propriétaires puissent reproduire les ordres techniques (simples ou complexes) donnés au chien et les utiliser au quotidien en expliquant au client les modalités et l’importance d’une bonne relation homme-chien dans l’éducation.

Animer une séance d’éducation ou de comportement canin en individuel ou en collectif pour apporter une réponse adaptée aux objectifs individuels et collectifs tout en tenant compte de la sécurité du groupe.

Présenter les changements à apporter dans la cellule de vie homme/chien en s’appuyant sur les besoins physiologique et éthologique du chien pour la mise en place d’un nouveau fonctionnement et déterminer les actions à mener.

Présenter au client les règles et l’importance d’une bonne socialisation du chiot, les principes de la communication et les mécanismes de régulation du comportement chez le chien.

Expliquer aux clients les modalités d’une bonne insertion sociale du chien et sa place au sein d’un groupe social.

Conseiller aux clients le choix d’un chiot ou d’un chien ou choix des accessoires liés à l’éducation canine.

Présenter aux clients les théories de l’apprentissage avec les différentes phases de développement du chien.

Élaborer un programme d’intervention en définissant les modalités d’actions, de durée et les objectifs fixés pour évaluer le nombre de séances nécessaires.

Prioriser les objectifs à partir de l’analyse réalisée pour établir une progression efficace, adapter les méthodes et le rythme.

Contrôler l’efficacité des actions engagées en mettant en place un suivi pour vérifier la bonne progression des actions.

Élaborer un plan de création d’entreprise (si cela est le projet)

Sélectionner les canaux de communication et les espaces d’échanges les plus adaptés à la cible visée (particuliers ou professionnels) pour capter l’attention de nouveaux clients.

EDUCATION CANINE et REEDUCATION COMPORTEMENTALE 

Théorie à distance 70h (sur 2 mois) : 

• Développement comportemental du chien
• Ethologie
• Besoins physiologiques et sociaux
• Comportement normal du chien (éthogramme)
• Evaluation du bien-être canin (physique et psychique)
• Apprentissages
• Base de pathologie comportementale
• Communication
• Santé, alimentation, reproduction, génétique
• Notions de dangerosité canine (lois et évaluation comportementale)
• Principales thérapies de rééducation comportementale
• Présentation des protocoles de rééducation comportementaux
• Présentation des cours collectifs  (école du chiot, adultes, …)
• Présentation du matériel d’éducation canine positive
• Apprentissage de la méthode d’éducation positive “entre chiens” avec les techniques des ordres de base
• Protocole de gestion des séances avec les clients
• Commercialisation de son entreprise

Pratique 126h (en 3 semaines 1/2 consécutives), séances d’éducation et de comportement avec des clients pour :

• Travaille des ordres techniques
• Gestion des séances : bilan et suivi
• Mise en place des rééducations du comportement
• Animation des écoles du chiot
• Animation des cours collectifs adulte (sur site ou en extérieur : ville ou ballade éducative)

Formation de 196h à réaliser sur une durée moyenne de 12 semaines

Les parties théorie et pratique se déroulent l’une à la suite de l’autre

♦ La partie théorie de 70H sur 2 mois :

L’équipe d’Entre Chiens est composée de formateurs expérimentés (éducateur et vétérinaire comportementaliste) qui mettent leurs connaissances et leur pédagogie au service de la formation.

La méthode Entre Chiens est une méthode basée sur le conditionnement opérant, entre autre le renforcement positif, élaborée en accord avec les connaissances scientifiques actuelles. Son efficacité a fait ses preuves sur le terrain. Son originalité vient du fait qu’elle met en avant le partenariat éducateur-vétérinaire pour parvenir à une prise en charge optimale de l’ensemble des chiens (éducation d’un chien normal, jusqu’à la rééducation de chiens présentant des troubles du comportement). Ce partenariat permet également aux élèves de suivre des chiens présentant des troubles du comportement et des cas avancés de rééducation comportementale.

Les cours théoriques sont apportés aux stagiaires d’Entre Chiens, qui peuvent ensuite progressivement la mettre en pratique via des cours sur de vrais clients. La partie pratique de la formation est un atout majeur permettant aux stagiaires d’exercer le métier d’éducateur canin en autonomie complète dès la sortie de la formation.

Formation collective

Salle de cours théorique

3 terrains d’éducation dont 1 couvert

Parcours « Éveil du chiot »

Cours théoriques complets et ludiques sur plateforme pédagogique

Clients d’éducation canine et de comportement

Matériel d’éducation à disposition

• Certification du module :
  • 1 QCM de 20 questions sur la partie théorique / 20 pts
  • 1 séance pratique sur le site Entre Chiens évaluée sur 9 critères / 108 pts
  • 1 compte rendu de votre séance pratique évalué sur 5 critères / 15 pts
  • Total des 3 tests sur 143 pts
  • Minimum de 100 pts pour la réussite de la certification
• Le taux de réussite de la certification est de 80%
• Dans le cas où le candidat échoué la certification, il est possible de la repasser sous conditions à établir avec le centre de formation en entretien